周工作计划范文模板5篇

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工作计划可以帮助我们合理分配资源,提高资源利用率,通过制定工作计划,我们可以更好地追踪和评估工作的进展,及时调整和优化工作策略,以下是本站小编精心为您推荐的周工作计划范文模板5篇,供大家参考。

周工作计划范文模板5篇

周工作计划范文篇1

一、指导思想

为进一步贯彻《学校卫生工作条例》,确立“以人为本、健康第一”的指导思想,全面推动学校健康教育工作的深入开展。以创建“健康促进”为契机,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

二、常规工作

1、视力不良监测:提高眼保健操质量,引导学生科学用眼,注意卫生,做好学生视力监测,并正确上报统计结果。

2、健康监测:时间:4月,学校配合体检单位做好各项准备工作。

3、伤害监测:对因伤害经过医院诊治的学生伤害事故,立即填报伤害个案卡,结案后进行上报,同时登录到《学校公共卫生软件》。

4、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,每月一次宣传,做好消毒隔离工作。

5、配合医院做好学生计划免疫工作及学生健康检测。

6、传染病监测:

(1)每日进行晨检,对出现发热、出诊、腹泻、黄疸等症状的学生进行排查,对排查结果进行记录。

(2)发现传染病疫情后,立即上报教育局,社区卫生服务中心、疾控中心,配合疾控中心做好传染病病例的确诊的调查和环境消毒等工作。将确诊的学生传染病病例及时录入到《学校公共卫生软件》。

(3)确诊的病例做好消毒、隔离工作,病人完全康复后,才可以复学。

7、各种资料的收集:

(1)因病缺课缺勤网络直报系统每日缺课缺勤信息。

(2)伤害个案卡。

(3)相关的报表。

8、积极开展对口腔卫生知识的宣传。

三、重点工作

(一)加强健康教育。

1.开展卫生知识宣传。学校黑板报、宣传橱窗定期按质按量刊登有关卫生知识。午会、班会结合本班学生的实际也要进行卫生知识的教育。通过各种途径和媒体,强化全体师生的卫生意识,养成卫生习惯。(要留照片)

2、继续做好校园内的控烟工作,禁止在校内公开场所吸烟,及游烟,巩固无烟学校成果。

3、做好晨检记录、上报工作,做好学校因病缺课缺勤网络直报工作。

周工作计划范文篇2

指导思想:

继续贯彻“以学生的发展为本”的教育思想,紧紧抓住“教学质量”这个核心,本着“科学管理,落实常规,突出育人,稳步提高”的原则,面向全体学生实施教育教学工作。树立与新课程相适应的教育理念,推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,充分激发学生学习热情,注重从学生需求出发,加强学法指导,“看起点,比进步”,让每一个学生都有真正意义上的成长、提高。同时继续发扬本年级教师合力断金的精神,在新的一年里迈上新台阶。

工作目标

1、以学校的课改教学模式为依据,构建高效课堂。

2、充分发挥全员育人的作用,形成以导为主,以管为辅,关心每一个学生的成长和进步,共创学风浓厚,师生和谐的育人氛围。

3、八年级学生在具有一定良好的学习习惯的前提下,使之进一步掌握自主学习的方法。九年级立足学科实际,要强化基础,整合知识,提升能力。

4、全体教师要发扬实干精神,保优生抓学困生,全面提高优秀率和合格率。

5、加大安全管理力度,确保本学期不发生任何安全事故。

工作要点:

(一)教育教学工作

教育教学管理工作重在“实”,深化课堂教学改革,体现新课程理念,调动学生参与教学的积极性,培养学生的自主学习能力、参与能力和自我管理能力。

1、继续实行全员育人制度,全体教师要既教书又育人,坚持做好学生成长记录的批阅工作。

2、明确教学思路 扎扎实实搞好教学工作

八年级的教学切实做到:面向全体,因材施教;夯实基础,发展思维,主要从以下几方面进行::一是依据学生特点,因材施教,分类指导,教师要在课前认真备学情,找准学生的“最近发展区”,上课时对不同学习基础和学习能力的学生提出不同的要求,尽力避免学生的两极分化;二是做好“帮促”工作,及时转差促优,纠偏补弱;三是必须重视基础知识的教学,要立足教材,把握重点,不设偏题、难题等;四是切实做好规范训练,例如:作图规范、解题完整、卷面整洁等,试卷讲评中,要有因不规范导致失分的统计和分析。五是注重学生的思维训练,要善于运用“情景教学”“问题教学”驱动学生思维,同时运用一题多解,多变归一等方式,培养学生思维发散和聚合能力。

九年级教学是学生对基础知识强化深化、融会贯通的关键时期,一定要紧抓优秀生不放,加强对中层生的跟踪,做好学科成绩不平衡学生的帮扶以扩大优秀学生群体的规模,补漏补缺,全面提高。所以要做到:强化基础,提升能力,深化研究,分类指导

,主要从以下几方面进行:一是用足用好课本,坚持以课本带知识点,利用课本进行知识回扣、梳理基础知识;二是深化中考说明、进行试题研究,准确把握迎考复习方向,各学科要针对近几年中考说明和中考试题深入研究,切忌凭经验主义进行教学,要通过对考试范围的研究,明确考查的基本内容。三是强化学情研究,找到适合学生的教学策略,既要面对全体,更要进一步促优,要重视学生发现规律、构建知识体系方面的指导。四是搞好分类指导,抓好帮促,实行对尖子生、边缘生、偏科生的帮促,必要时分配到人;总之,抓实课堂教学研究,在确保新课教学质量的基础上整体推进教学进度,为中考复习做好准备。

3、加强毕业班教学工作管理,力求教学成绩有新突破。

(1)定期召开备课组长会,研究学科教学质量目标。重点抓好毕业年级的集体备课,落实备课环节,提高课堂效率。加强对上课、测试、复习等相关工作的督促和指导,促进各学科成绩的全面提升。以班主任为核心,帮助学生平衡发展学科成绩,科任教师力争整体提高的同时对个别学生实行帮扶。

(2)定期召开学生学习反馈会及部分家长会,引导各层学生明确各自努力努力方向,各责任教师要做好跟踪调查,把辅导工作落到实处。

(3)开好九年级质量分析会,总结经验,吸取教训,积极探索,明确xx届毕业班工作目标和思路。

4、各年级各学科要注重构建好知识框架,搞好单元过关检测,注重教学的反馈和知识的落实,实行语数英物化单元过关检测统一进行。

5、真正落实集体备课,向合作要效益。以提高课堂教学效率作为集体备课的出发点;探讨科学合理的课堂教学方式,充分做好分层教学;八年级集备要注意学生分化问题,九年级集备要有中考意识;集体备课要科学合理的进行记录,但必须应该体现教学思路,分析教学重点和难点,知识建构,典型例题运用等。

6、搞好课堂教学的研讨活动,坚持进行周研讨课,每位教师每周听课不少于2节;每学期每位教师要上好一节示范课或研究课。

7、每位教师要从思想上重视学法指导的作用,使不同层面的的学生都能会学,进而乐学,本学期每位教师要有针对性的对学生进行不同学习阶段的学法指导。

8、严格考风考纪,规范考试行为,以严明的考风促学风。

9、严格控制作业量,除语英物化外其它课不准布置课外作业,语数英物化的作业量也必须控制在一个适度的范围内,还要关注学生的差异,体现作业的开放性和选择性。切实注意减轻学生过重的课业负担,不能影响学生的自主学习时间。

10、严格转插学生管理,不准随意对学生停课,不经学校批准,不得随意转插学生。

11、严格控制资料征订,不准私自或变相给学生征订资料;严格控制讲义的印刷。

12、建立定期评教和师生交流制度,重视学生对教师的教学思路的了解,重视学生对教师教学行为、态度、质量的评价,每两个月1--2次,将公布学生评教情况,并将评教结果记入学期量化结果。

(二)班主任常规工作

1、班主任要加强教育理论学习,提升班级管理水平。

2、按时、准确的完成学生素质发展报告的填写。

3、坚持不定期召开班级小组、班干、团干会,研究班级动态,尽可能把问题解决在萌芽状态上;坚持对班干和团干进行工作指导、集中培训,不断提高他们的管理水平;班主任还要细致入微的管理学生,针对不同学生多进行交流疏导等。

4、班主任要每天对本班的学生的仪表、对班级的安全、卫生、纪律、学习情况进行检查。

5、班主任要充分利用班会对学生进行教育,精心合理的安排好主题班会,如“学法指导”“成绩分析”“养成教育”、 “心理健康教育”,“文明礼仪教育”、“传统美德教育”“趣味比赛”等,通过丰富多彩的主题活动

塑造学生的人格和能力,让班会成为引导班级舆论、形成良好班风、增强班级凝聚力的重要平台。

6、班主任要与家长经常联系,或及时召开家长会,共同教育管理学生。

7、班主任要注意搞好班级文化建设,营造互帮互助、你追我赶的学习环境和和谐的育人环境。

(三)学生管理工作

1、更新理念, 促学生自我发展

今后对学生的教育管理工作要培养学生的自我教育能力,让学生能够正确地自我选择、自我认识、自我评价、自我监督、自我控制,树立“让学生自我发展”的成才观。年级也将着力培养学生干部,打造学生中的领跑者,延伸年级和班级管理的臂膀。

2、抓好细节,强化学生日常行为规范

狠抓学生日常行为习惯,要求学生进校门一律穿校服,杜绝奇装异服。增强安全意识,学生中途出校门必须有班主任开具的证明。进一步完善班级学生自主管理队伍,放手让其检查和评比,相互学习、相互促进、相互监督,使每个班级处于友好竞争、充满活力的良性发展状态。

3、培优促差,提高优秀率和合格率。

对学习困难学生的学习辅导,既要及时弥补其知识缺陷,又要帮助他们转变学习方式,学会学习。本学期每位教师要根据所教学科的特点,对学困生制定切实可行的教育措施,提高学生的学习兴趣,优化学生的学习方法,强化学习的主动性;与此同时要注意培养尖子生、特长生,积极探索辅导的新路子,从学法、兴趣及特长入手,努力促进学生个性化成长。

4、加强教育和沟通,预防在前

教育学生遵守学校的各项规章制度,不进网吧、游戏厅、营业性舞厅、录像厅,定期召集学生座谈和家长会,通报信息,交流经验、剖析问题,防患于未然。年级组定期不定期召开学生座谈会,了解教师的教学情况和学生的学习情况。

5、做好初中学生综合素质评价工作。

周工作计划范文篇3

在xxxx年学风建设的基础上,认真总结经验,谋划新工作,争取20xx年能够建设学院更好的学风,迎接本科教学评估检查。

1、召开思政教师会、班主任会、班干部大会,动员各条线的力量共同做好学风建设,督促学生认真上课,组织经常旷课的学生进一步学习校级校规,进行批评教育;

2、联合教务办公室共同帮助和教育去年受到橙色警告和黄色警告的学生

3、强化学风建设的可行性方案,对学院专业任课教师提出课堂要求,不定期进行点名和汇总出勤情况;

4、要求思政教师和班主任每周一次下到学生宿舍,抽检学生早晨起床和上课情况,督促学生按时上课;

5、通过网络、书面宣传单及召开班会,传达学校关于学风建设的精神和意见;

6、重点加强对xxxx级学生的教育,召开年级大会和专业教育,引导学生认真学习,提高整体学习水平。

周工作计划范文篇4

今天,我们又相聚在一起。共同分享我们的成果,分析我们的不足。不断鞭策自己,使我们工作越来越好。现将本人工作详细总结如下:

虽然本人上任不是多久,接触这份事业也不是很长,但也不足以可忽略所存在的问题,这些问题都是来自于客人投诉和反馈意见部门自查, 问题之明显,整改之必要,主要体现反映以下几条:

1、客服意识不强,客史档案的不健全。

2、成本控制的力度不大,绩效管理尚未到位。

3、业务人员的水平与要求还有很大的差距。

4、硬件改造、设备维保力度不够,进度太慢。

5、满足现状的大有人在

6、设施设备不尽完善。

反复出现的问题有:有些岗位员工,仪容仪表不整洁,礼节礼貌不主动,接待服务不周到,处理应变不灵活。此外,清洁卫生不仔细,设备维修不及时等,也影响着整体的服务质量。

新年工作发展总结计划:

一、铸造团队精神,强化整合意识

团队建设是自管理有效沟通的重要组织形式,以团队合作精神作为团队建设基础,以及时快速沟通作为团队建设渠道合作观念的培养,带头树立良好的工作作风,积极营造精诚团结的合作氛围,坚决反对“事不关已、高高挂起”的工作态度,彻底消除“各自为政、不闻不问”的工作现象。

二、在细微服务上下功夫 着力塑造优良的服务

作好日常经营的同时,深入挖掘服务细节,全面提升服务档次,以客人为中心,以质量为核心,牢记“用心做事,真情服务,注重细节,追求完美”的宗旨,视客人为上帝,牢记‘客人永远是对的’观念,突出个性化和细微化服务,让客人感受到与众不同的服务特色。

三、推行战略营销,稳定客源市场,从而来提高自己的业绩

针对熟客加强关注度、加大回访率,加强对生客的关注度,建立和完善客史档案,要求定期对客户进行电话拜访,及时掌握客人的消费动态,深入了解宾客消费后的感受和意见,及时将客人意见反馈,并积极采取措施,适时整改。

通过对工作的回顾和总结,激励鞭策着我和各位同仁能更好地振奋精神、扎实工作、发扬优点、奋发进取、更正缺点、扬长避短,以强烈的事业心和高度的责任感,为实现新一年的管理目标、业务业绩指标和工作计划而努力奋斗。

周工作计划范文篇5

一、指导思想

以上级教育主管部门工作部署与计划为指针,全面执行学校20__年工作计划,树立后勤为教育教学、为教师、为学生服务的思想,努力完成学校下达的后勤工作任务。

二、工作目标

以管理为中心,狠抓学校后勤的常规管理,通过制度化、规范化、法制化的管理,使学校后勤工作安全、平稳、高效运行,形成后勤工作良好循环发展的工作局面。

进一步加大投入,努力改善学校基础设施和办学条件,加强校园环境建设,达到校园的美化、绿化,提高校园建设的品味和档次,凸现环境育人的功能。

进一步加强后勤人员的培训,提高后勤管理及后勤人员队伍整体素质和技能。强化管理,牢固树立后勤为教育教学服务、为师生服务的思想,使学校后勤服务水平达到优质服务的标准,为全校师生和教育教学活动提供优质、周到的服务。

加强财务审计、监督、管理,严格执行区教育局关于学校财务管理制度,增收节资,量入为出,管好用好有限资金,确保学校教育教学工作运转正常。

三、工作措施

1、建立健全规章制度,加强后勤队伍建设

根据学校20__年工作计划的要求,加强后勤从业人员的思想教育,安排召开期初、期中、及期末后勤人员工作会议,树立爱岗敬业思想。

(1)要求门卫工作人员要坚守岗位,管好学校大门,实行非本校师生进出学校登记制度,维护校园及周边秩序,杜绝不安全事故发生.

(2)要求门卫工作人员要协助值周行政及教师,搞好校门周围环境卫生,做好学校收发工作,做好学生饮水、办公服务、学校小件维修等工作。

(3)食堂工作人员要关心学生生活,讲究卫生,每年要进行一次体检,严格按教育部颁发的《关于加强学校食物中毒预防控制工作的`紧急通知》和区教育局有关文件要求开展工作,严防饮食中毒事件发生。

(4)后勤保管工作人员,要管好用好校产,加强守护,防止遗失或被盗。做好学生课本以及其他教具的发放等工作,保证后勤设施的供应。

(5)根据后勤人员工作的实际情况,合理制定好后勤人员的作息时间表,具体要求可以与教师不同。门卫要求上午在7:30前到校、12:00离校,下午在2:00前到校、5:10离校。

2、加强校园环境建设,营造良好的学习环境。

学校必须加强校园环境、校园文化建设,给学生提供优雅、舒适的学习环境。

(l)和大队部一起加强校园卫生的管理,不允许有“脏、乱、差”现象,清洁卫生每天坚持一扫三查,每月一次大扫除,定期对校园进行冲洗、消毒,争创一流的校园环境,做到:

①门窗、地面无灰尘,

②地面无口痰,

③地面无纸屑

④墙上、花台无脚印,

⑤室内外无蜘蛛网,

⑥无乱写乱画,

⑦无乱丢乱扔,

⑧无乱倒垃圾,

⑨无卫生死角。学校要加强现有树木的管理,制定好绿化管理制度,并有专人负责,做到春有花、夏有叶、秋有香,冬有绿。

(2)依据学校三到五年发展目标要求,根据校园的特点搞好文化建设,打造高质量的文化品位。

①维修好校园西面围墙上的橱窗。

②在校门口西面新建两个不锈钢宣传窗。

3、加强收费和资金管理,用好学校有限资金,改善办学条件

(l)按区教育局要求签定好治理乱收费责任书,严格执行区物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准执行,对所有的收费项目进行公示,不得擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝教师个人收费行为,严格执行收费责任制,落实奖惩制度,坚决杜绝另立帐户和坐支现金。收费资金严格按照收支两条线的规定,及时缴存财政专户和专储。

(2)学校的支出必须严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出应该优先保证教学活动的资金需要,严格执行区教育局有关学校的财务管理制度,及时准确地搞好学校预算,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金。

(3)加强办公用品及学生用品采购的管理。学校需要采购的物品提前一周在学校总务室填写采购申请单,报校长同意后,安排采购。除特殊情况外,任何人不得未经批准事前采购。物品采购要树立为各学校服务的思想,不得违反纪律,物品价格只能等于或者低于市场价格。

(4)建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备,校产要有专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用。

4、积极开展勤工俭学活动,努力为学校建设、教师福利做出贡献。

(1)加强午托班的安全管理,提高教学和服务质量。

(2)加强学校门面物业管理,及时收缴门面物业管理费。