本人应xxx同学的请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。
我是该生大二实习(xxxx野外地质实习)的指导教师。他当时担任全班实习的总组长及分队小组长。在历时一个半月的实习中,该生协助我带领同学共同完成其所在班级地质填图工作的组队分工、路线设计、成图和合图等工作,我对其印象十分深刻。实习中,他表现出来非常强的组织能力,且善于思考、提问,专业基础扎实,理论联系实际能力较强,常常能就某一问题提出自己的见解。(如果能举一个具体的例子会更好)在该生大二时,我也给他所在的年级开过数次地质方面的讲座,对比同专业的其他同学,该生思维活跃,积极参与讨论。在其大三上学期,我给他们班级传授了《xxxxxxx》这门课,该生课堂上课后经常向我请教学术和专业问题。
在与该生接触中可以发现,其为人诚恳、品行端正,尊敬师长、乐于助人。在困难面前 勇于担当,不计较个人得失,有较强的奉献精神及团队合作意识,为野外实习及班级同学做 了大量的工作。进一步了解发现,该生有较强抗压能力及自我调节能力,且在学习及科研上 比较有毅力。
该生学习态度端正,有较强的自学能力,专业基础比较扎实,学习成绩优异。其在资源勘查工程专业成绩排名中位列第六(专业学生总数119人);连续两年获得xx 大学校级二等奖学金、一次中科院xx所奖学金(列明年份),一次中科院xx所奖学金。该生专业知识结构较为完善,在同专业学生中表现出了较强科研能力。通过了解得知,该生除了本科阶段的课程学习,还经常去图书馆借阅专业书籍并在教师的指导下阅读专业论文,涉猎广泛。他于xx年主持大学生创新性实验计划()一项,项目名称为《xxxxxx》。在项目进行过程中,他能够带领项目组成员设计野外地质调查路线并进行实地勘查; 且能够灵活运用所学的理论知识结合阅读大量科研论文的基础上,深入研究项目的……(这块儿写你项目研究的主要内容);针对性项目中的难题,提出开创性的 意见,并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的项目报告。这反映出该生具有 较高的业务水平、科研能力和创新能力。此外,该生在xx年的生产实习中,参与xxx老师在xx 的“xxx 新生代基底特征与构造演化”项目中,参与了野外考察和多次项目讨论会议(这块儿也简要的说一些你参与的具体工作)。
总之,在与该生近两年的接触中,我认为:该生学习能力较强、具备完善的知识结构; 对科研工作有浓厚的兴趣,且经过本科阶段的学习、实习及参与科研项目,其已经逐步获得了科研能力,并表现出了相当好的科研素养及潜质;能够理论联系实际,善于总结,有创新意识。鉴于此,我愿意推荐该生到贵校学习,望审核通过。
推荐人:xxx
地质专业研究生免试推荐信
文思谷
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