奋进的事迹8篇

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奋进的事迹8篇

奋进的事迹篇1

他叫郭东杰,今年12岁,他是一个性格开朗、独立自强的阳光男孩。从他踏进这个学校的第一步,他便勤奋向上,积极学习,友好待人,团结互助,文明有礼,赢得了老师的称赞和同学的尊重。他的座右铭是:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

一、尊敬长辈、孝顺父母

在学校中,他遇到老师便热情地与他们打招呼,跟他们共同探讨学习上的问题。遇见校长,他会亲切地叫一声:“校长好”。行为文明,举止得体体现了一名小学生的道德。

每天放学回家后,他都会帮助父母做些力所能及的家务活。平时上街,他是一个文明小市民,主动为老人让座,热心参与公益活动,为灾区捐出他的零花钱……他的爷爷很爱抽烟,但每次都会被他及时劝阻。有一次,爷爷带他去吃早点,遇见一个老同事,他笑呵呵地对他说:“你爷爷今天能不能抽一根烟呢?”说着,还主动拿出一根烟递给爷爷,可是爷爷为了遵守他们的约定,并没有抽同事的烟,这使他非常高兴。

使他感到更幸福的是:他还有近90岁的太奶,身体依然非常健康。他一有空闲就去和太奶聊天,她每次都把好吃的拿出来招待他,他认真地听老人家对他的教导,从中他懂得了更多做人做事的道理,他深刻体会到亲人对他的爱。

二、家虽贫、志不屈

他的家庭条件并不优越,但他却发誓一定要考上一所名牌大学。在学校里,他勤奋学习,迎难而上,努力学好每一门功课。无论什么题,越难他高兴,因为它可以激发他的学习兴趣,锻炼他的思维能力,所以他的学习成绩一直名列前茅。在六年的小学学习中,他养成了良好的学习习惯,他曾被评为学校的“优秀学生干部”、“诚信小标兵”。他积极参与学校组织的各项活动,并表现出色,在奥数比赛和风筝比赛中,均获得三等奖的好成绩。

三、热爱集体、团结同学

他在班级担任劳动委员,主要负责班级分担区的卫生检查工作。为了让学校有一个整洁的学习环境,他任劳任怨,不怕吃苦,脏活累活他都抢着干,起到了良好的带头作用,培养了同学们热爱劳动的品质,同时也是老师的小助手。只要同学向他寻求帮助时,他都耐心解答。他和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。

无论学习,还是生活,遇到困难,他不退缩。他的理想就是为科学的发展、祖国的腾飞做出贡献,为社会主义大厦的建设垒上自己的一块砖。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。他就是这样一个有理想、有追求、有礼貌、有责任心的好孩子,他用行动和毅力赢得了大家的敬佩和喜爱,他自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代少先队员应该具备的美德。他要用无限的爱让金色的童年熠熠生辉,用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

奋进的事迹篇2

李杰同学现就读于寿县迎河中学八(1)班,从进迎河中学大门的那一天起,她就始终严格要求自己,她的人生信条是:在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民。这“三好”标准激励着她永远向前,她也努力践行着,“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。

一、学校里的好学生

项杰同学热爱,勤奋学习,立志成才,把付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受的教育、帮助。她遵守,讲,懂礼貌,助人为乐;她热爱,积极带领同班同学参加学校开展的各项有益;加强体育,身体素质好,身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质;学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。几年来,项杰同学多次获得表彰,每学期都荣获“学生”的称号,在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。身为班长,她还主动帮助老师做好班集体的工作,深得老师和同学的好评。

二、家庭里的好孩子

项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师,由于学校工作的需要,夫妻俩都担任班主任,他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上,孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做,虽然只是一个十几岁的孩子,但是做起家务来比大人毫不逊色。走进她的小房间,给人耳目一新的感觉,房间布置的井井有条,被子叠得方方正正,整个房间充满着书香气息。她爸爸项老师有一次感动的说:“我家项杰真懂事,我带学生训练回来,她会主动帮我放好洗澡水。特别心疼人的是,她看我和她妈妈忙,从不让我们操心。”外公去世后,她的姥姥常年在她家居住,她对姥姥特别孝顺,嘘寒问暖,陪姥姥叙话,给姥姥讲故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥东县,每到春节等重要节日,她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。整个家庭有了这么一个好孩子而充满了祥和的氛围。

三、社会中的好公民

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看着外公的去世给姥姥带来的伤悲,项杰幼小的心灵便充满着对孤寡老人的同情。我校东面有一个敬老院,她隔三差五的抽时间去敬老院看望那里的老人,给他们跳舞,讲故事,表演节目,那里的老人提到这孩子总是赞不绝口。校内的孩子也总喜欢和项杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子个个跟屁虫似的,她也变着花样带他们玩。孟子曰:人有恻隐之心,项杰同学在这方面也给我们做出了表率,每到捐款,献爱心等社会公益活动,她总是积极参与,每年的压岁钱成了她“慷慨解囊”的资本,平时“小气”的她,这时候比谁都大方。一颗感恩的心会让我们这位小公民人生之路越走越宽,越走越好。

风物长宜放眼量。面对成绩和荣誉,我们的小项杰毫不骄傲,我们深信,乐观向上,积极进取,乐于助人,充满自信的她,携少年之豪气,怀揣着“争做社会有用人。

奋进的事迹篇3

我是霍山中学高二七班的黎凯,在学习中取得一定的成绩,现特申请参加“县三好学生”的评选。

首先,作为一名学生,我认为学习是我们的第一要务。在学习上,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我热爱学习。我经常通过去书店和上网的方式查阅资料来充实自己。每学期都荣获“三好学生”的称号。

为了能更好的服务同学,我积极参加班干部的评选,现任我班学习委员并身兼数学课代表一职。利用职务之便,我努力做好老师和同学之间的桥梁。看到教室黑板没及时擦,或白板没有调好,我会积极地把它做好,为老师上课节约时间,让同学们能学到更多的知识;老师要检查作业,我会提前在黑板上列出要交的作业,并督促同学们完成。我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解,从不计较个人得失。

其次,在守纪上,我能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,处处以班干部标准要求自己,树立带头作用。

最后,在生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;乐于助人,积极帮助同学们做一些力所能及的事。

除此之外,我的兴趣十分广泛。我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。

奋进的事迹篇4

他活泼可爱,聪明伶俐:他团结同学,刻苦学习:生活中的他勤俭节约,用自己的行动来带动身边的每一个人,他就是陈曙洋——第一小学三年级1班的一名普通的小学生,却又被大家称为“节俭小能手”。

他出生于一个文化之家,家境并不困难,但自小就在家人的熏陶下养成了勤俭节约的好习惯。餐桌上的他从不浪费一滴粮食,还经常教育身边的弟弟妹妹们要珍惜粮食的来之不易。生活中他是个节约小能手,家里的各种用水都会合理安排,拖地、浇花,就连厨房的下水道都让父母巧妙地利用起来。无论在学校还是别处,都会看到他随手拧紧滴水的水龙头,真正做到了节约每一滴水,合理利用每一滴水。

随着年龄的增加,他懂得了越来越多的节电小常识:提醒爸爸妈妈饭后切断电源,提醒爷爷奶奶看完电视记得关电源,更别说他自己了,即使是刚刚独自一个房间睡觉害怕时,也会关掉小小的台灯。

学习生活中,他又是一个节约用纸的孩子。用过的旧作业本,他会用来做自己喜欢的手工作品,然后积攒起来,为自己换来新的学习用具。

随着社会的快速发展,人们的生活条件逐渐改变,周围的环境也发生了变化:各种快餐店,肯德基,麦当劳外加学校门外的各种小卖铺等等,无不吸引着孩子们的眼球。可是自小有着勤俭节约优良传统习惯的他极少去买这些,父母有时心疼孩子,觉得别人的孩子都愿意享受这种生活,偶尔也想带他去过过瘾,他却给父母说他们的钱来之不易,不能这样浪费。有时亲朋好友给他买来,他还会耐心的劝说别人以后要节约用钱,把钱花在刀刃上。这样的一个严格要求自己的孩子,却会把自己的零用钱放到学校的捐款箱里,为灾区孩子奉献自己的一份力。同时也积极带动他的同学和家人去做这样的好事。

他就是这样的一个小学生,不仅严格要求自己,也时时刻刻带动着别人,班里的同学在他的带动下,已逐渐成为另一个节俭小能手。而他也在秉承着优良传统的同时,健康快乐的生活。

奋进的事迹篇5

我是一名交通系统的普通干部职工,主要从事公路工程建设工作。十年来在个人的工作岗位上,能做到吃苦耐劳,勤勤恳恳,不畏艰辛,爱岗敬业,在艰苦的工作环境下为我县公路交通事业发展作出了很大的贡献。在这次的“勤俭之星”的推荐活动中,我为能有幸被推荐感到荣幸,但本人深深感到,个人存在的不足,有些行为或许出于本能,出于责任心,但并非个人有意识地有深刻认识地去完成每件事,在今后我一定注意个人言行,在今后的工作做得更好。

一、在本职工作上能做到足够刻苦,不畏艰辛

我出身于农村家庭,父母都是普通百姓,小时候的生活经历,给予了我艰苦朴素吃苦耐劳的精神。自2014年8月我学校毕业分配至景县交通局机械站从事公路机械化施工摊铺机作业工作以来,认真钻研专业业务知识,扎实肯干,团结同事,促进了我局公路建设大型摊铺施工作业从无到有从不足到逐步完善过程的进行。十几年工作以来,无论是酷暑高温沥青烟雾的艰苦环境的逼迫,无论是工作任务艰巨身心疲惫,工作时间较长劳心劳力的影响,还是工作回家后撇家舍业遭家人抱怨,满身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步坚持下来,一路走来,不畏艰苦,勇于承担,这就是工作,也是责任,做了就要做好。小人物自有小人物的艰辛,小人物自有小人物的光彩,没那么轰轰烈烈,却也发光发热。

二、在工作生活上注意节俭,珍惜资源,拒绝浪费

在实际工作中,我认识到勤俭节约的必要,严格要求自己,注意车辆的维护保养,只有良好的保养才能保证机械的使用寿命,才能保证机械使用的经济性,我所使用的摊铺机十几年来未发生重大的不良性机械故障;在机械的维修工作中配件的使用能用则用,能修则修,拒绝浪费,曾经有摊铺机的集中润滑分配阀出现故障,我个人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,组装恢复使用,在机械的其它部位如液压部件、电路部件等也出现过类似情况,我并没有采取通知维修人员,更换配件的措施,保证了机械维修使用的经济性,拒绝财物浪费。在实际生活中,我注意艰苦朴素的生活作风,在衣食住行方面未养成攀比炫耀的行为,时刻注意身边发生的资源浪费现象,注意用电、用水的节约,杜绝浪费行为,见到生活中水管未关紧,照明电器设施闲暇时未关闭电源,及时采取有效措施,并对浪费资源的行为及时制止,如单位照明设备,下班后仍在使用后,我拿到钥匙后关闭电源等。

三、注意提高个人业务知识能力和素质修养

十几年来的工作,使我从一名学校刚毕业的青少年,到一名年近四十岁的交通干部职工,一个人的认识思想都有很大的改变,同时也对个人的不足有了足够深刻的认识,相对于单一工作的知识面狭窄,社会交际能力的欠缺显得尤为突出。针对个人不足采取了一定的措施,先后通过本科路桥专业函授,取得学位证书,二级建造师资格证、中级工程师等,积极参与各种活动,多与领导同事交流,锻炼处理各种复杂问题的能力;提高个人业务能力的同时注意提高社会公德、职业道德、精神文明素质水平以及加强政治理论学习,关注时事,学习领会上级领导的文件精神,提高政治修养。

四、在工作生活中起到了一定的模范带头作用

在工作中,我多与同事们交流,学习老同志的工作经验,带领新同事做好本职工作以身作则,不艰辛苦,吃苦耐劳,得到了大部分干部职工和上级领导的肯定和认可,起到了一定的模范作用。在生活中时常教育家人和子女,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,在平常的日常生活习惯中养成节约勤俭的好习惯。

勤俭是中华民族的优良传统,成由勤俭败由奢,是句古老实用警言名句,勤俭反映一个人的精神世界,反映一个人的行为准则,反映一个人的素质修养,是现代社会社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德的具体表现。虽然我因“勤俭之星“活动被推荐,但更多是因为个人行为习惯和家庭条件因素影响使然,在个人思想认识和模范践行方面存在严重不足,在以后的个人工作生活实践中,一定要严格要求自己,改正不足,提高认识,完善自我。

奋进的事迹篇6

家庭,不仅仅是夫妻恩爱,白头偕老的长相厮守;不仅仅是尊老爱幼,其乐熔融的和谐氛围。家,意味着责任、奉献、宽容和理解。一个幸福的家庭,应当是一个和谐的家庭、勤劳的家庭、学习型的家庭、环保型的家庭。当然,要让家庭幸福之花常开,需要每一位家庭成员为“她”培土、施肥、浇水,需要阳光的照耀和雨露的滋润。

我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的五口之家,我们家和大多数家庭一样,只是一个平凡的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、乐于助人,家庭和睦、温馨,绿色,勤俭,深受邻里和社会的好评。

在物质丰富的今天,“勤俭节约”这个词似乎离人们越来越远了。现代家庭多是独生子女,在物质方面家长给予孩子极大的满足,却使得许多孩子把勤俭节约的好传统丢了,反而对铺张浪费习以为常。自从我踏入这个家门,在公公、婆婆的影响下,他们在生活上提倡勤俭节约,朴素大方,精打细算。这勤俭持家的好家风代代相传。这使我之前的不会做家务,奢侈浪费,等的坏习惯慢慢地改变了。既肩负着繁忙的教学工作的我,又身为人妻,人母和人媳的我,养成了孝顺和勤俭的良好习惯,尽心尽力地做好一切的工作,照顾好老人和小孩,关心体贴丈夫。希望能够通过自己的努力,能给予家人无微不至的关怀,让这个家更温暖。在本职工作上能做到吃苦耐劳,不畏艰辛,想方设法,妥善解决家庭中的存在问题困难。

在工作生活上注意节俭,珍惜资源,拒绝浪费现象,在平日里,我会主动打理大大小小的家务,协助丈夫,搞好家庭。经常对老人问寒问暖,节假日陪老人聊聊天。勤俭节约是中华民族的优良传统,教育好孩子应该“勤俭节约,从小做起”,然而现实的社会情形却令人担忧。作为家长的我要使孩子养成勤俭节约良好习惯,使他形成“以节约为荣、以浪费为耻”的信念;所以,在家中,我还经常教育孩子,节约开支,养成勤俭持家的良好习惯。例如:人离要关灯,节约用水,用电,用煤气,用纸等;不要追求名牌,跟同学、朋友互相攀比,而乱花钱,这是浪费的。

在生活中,我以身作则,成为家人的表率,比如:平时,我用淘米水浇花、擦油污,用洗衣服的水拖地,用果皮,菜叶做酵素等,这既节约,又环保,还可以美化家园和净化家里的空气等作用。除此之外,我合理利用资源,在菜地里,陆地种农作物,瓜果,蔬菜等,在菜地旁的小河里养鱼。每逢假期,我们全家人都到菜地里种菜,除草,施肥、浇水和捉虫子等,这既让孩子感到农家的乐趣,也使我们全家人拥有一个温暖而幸福的家庭倍感欣慰。还让我们能够吃上健康的食品,节约开支,可见,一菜一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”。

勤俭是中华民族的优良传统,成由勤俭败由奢,是句古老实用警言名句,勤俭能反映一个人的精神世界,能反映一个人的行为准则,能反映一个人的素质修养,是现代社会每个公民的公德和职业道德,也是家庭的美德,也是个人品德的具体表现。虽然我在这次活动中被推荐,但更多是因为个人行为习惯和家庭条件因素影响,但在个人思想认识和模范践行方面仍存在不足,在以后的个人工作生活实践中,我一定要严格要求自己,改正不足,提高认识,完善自我。让我们的这个港湾更和谐美满,让这朵“家庭的幸福之花”更美丽,灿烂。

奋进的事迹篇7

杨杰是苏州市八一小学五年级二班的学生。在学校里杨杰是一位听话的好学生,时时处处严格要求自己,遵守学校的各种规章制度,尊敬老师,团结同学。上课认真听讲,养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止。自从进入五(2)班,每次考试成绩都非常突出,每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。

由于杨杰是从外地转入我校的,英语基础比较薄弱,在英语学习上他更是刻苦用功。他深知,做一个合格的未来建设者,没有过硬的外语是不行的。为了学好英语,课堂上他认真听讲,回家后他每天坚持听录音磁带,跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的问题时,就记下来,利用一切机会向别人请教。生活中,他全面发展,爱好广泛。思想进步,学习努力,敢说敢做,是一个性格开朗,全面发展的好学生。父母的言传身教对他耳濡目染,从小养成了勤朴、善良的品德。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他踊跃参加,是学校里的活跃分子。被选为少先队中队委员后,小小的他深知身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。有的同学生病了,他就主动帮同学补课。同学遇到难题了,他热心帮他们解决,为此,同学们亲热地称他为"热心小博士"。

奋进的事迹篇8

蔡丽娟是沙湾小学一名六年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、学习勤奋,成绩优异。

在学校,她是一名好学生,课堂上,他思维活跃,有着良好的语言表达能力,发言常常是课堂的精彩呈现。她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,她的习作和日记,都被老师做为范文来示范。学习成绩也非常优秀,名列班级前茅。

二、工作负责,能力突出

她担任了班级的班长、中队长,是老师的小助手。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。

三、文明礼貌,乐于助人

蔡丽娟同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。她一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的零花钱去帮助他们。特别是四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达自己的一份爱心。

四、爱好广泛,全面发展

蔡丽娟同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。参加镇组织的乒乓球赛获得第二名的好成绩,写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,都积极画报花、写字,努力为班级争光。

五、勤劳体贴,独立性强

在在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。虽然是独生子,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的六年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!