托福考试机经阅读部分
第一篇是coastal desert,讲到这个地方的气候特征,不是特别的热;常见于非洲和南美,这种现象的起因,好像是低温的空气躲在高温空气的上面,有一篇总结段落大意的题。
2006年1月6日托福考试机经听力部分
L1.有一个是一个同学要去日本交流一个学期,学习art and history,但是他想修double major:art history and International business,就打听在日本可不可以修business course,因为这门课是另外两们的prerequisite,他想明年就毕业;但是被告知不行,因为日本的那个机构不是大学,而是一个 institution,不offer其他的课。然后一个staff就建议他去business department看看能不能换一下修课的order,就是不修prerequisite,直接修那两门。
L2.有一个是老师找学生谈话,是一个art的seminar course,但是这个学生修chemistry,所以,不在seminar上发言,老师问他为什么,学生说,因为化学呢,比较客观,是什么就是什么,所以他愿意发言,但是art是主观的,他怕犯错误,但是他很喜欢听别人发言的。后来老师就鼓励他下,说了两个下次课要提到的两个人的名字(有题),问他一个问题,学生很快的答了上来(老师看重作家之间的influence)。老师就说下次课就提问你。
2006年1月6日托福考试机经口语部分
1. 描述一个你最喜欢去的地方。
2. 两个学生争论:该不该在食堂里放大屏幕电视,男生的观点很重要,应该。理由,食堂的relaxing地方,同学该去图书馆交流,学生都是大人了。
3. 讲一个habituation’的生物概念,就是动物第一次见了东西,都害怕,后来熟悉了,就没事了
2006年1月6日托福考试机经写作部分
Integrated Writing
美国劳动力在shrinking,因为五十多岁的人都提前退休了。但是听力的passage不同意,讲了几个理由。
Independent Writing
agree or not:Nowadays, people pay too much emphasis on personal appearance and fashion
托福考试机经阅读部分
文思谷
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